SITUACIÓN DEL ASOCIATIVISMO, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LAS CADENAS DE VALOR TEXTIL DE LOS CAMÉLIDOS
- Sep 21, 2022
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Evento final del Seminario internacional
A partir de experiencias innovadoras de Perú y Bolivia
Cusco, 18-20 de noviembre 2021
Plataforma de propuestas
PRESENTACIÓN
El Seminario se ha llevado a cabo desde el mes de octubre de 2020 hasta noviembre de 2021, a través de la realización de 15 encuentros en forma remota (4 conferencias, 7 talleres temáticos, 1 taller sectorial, 3 talleres técnicos) y de 1 evento presencial y remoto durante los días 18 al 20 de noviembre de 2021 con la presencia de más de cien personas entre productores y profesionales. Han participado en las diferentes actividades del seminario, representantes de organizaciones de la sociedad civil, asociaciones de productores, docentes universitarios y profesionales expertos, así como de instituciones públicas, empresas privadas y Ong internacionales.
PROMOTORES
Centro Bartolomé de Las Casas (CBC); Iscos Emilia-Romagna, Italia; Progettomondo, Italia; Centro de Investigación y Capacitación Campesina (Cicca); Consorcio Alpaquero Perú Export (Calpex); Compañía de Productos de Camélidos (Coproca), Bolivia; Proyecto Tejiendo Solidaridad; Universidad de Camerino, Italia; Centro de Estudios de Promoción y Desarrollo (DescoSur).
TEMAS CENTRALES ABORDADOS EN EL SEMINARIO
1. Mejoramiento genético por selección
· Unificar criterios y metodologías a nivel nacional para la implementación de programas plurianuales de mejoramiento genético, con la participación de un comité científico de expertos calificado en genética animal.
· Usar los criterios como referencia para toda experiencia de proyectos manejados por gobiernos regionales y locales.
· Incorporar los contenidos sobre mejoramiento genético –incidiendo en la selección de alpacas– en los currículos y sílabos de las escuelas de zootecnia y veterinaria y en los centros de investigación.
· Favorecer y reconocer/valorizar –también a través de certificación y acreditación específicas– los programas de mejoramiento genético a nivel de productores y comunidades en forma organizada, según los criterios unificados que involucren a diferentes actores (gobiernos locales, universidades, etc.).
· Implementar y sostener programas para el mejoramiento de la alimentación, con la instalación de pastos cultivados (forrajes) a través de tecnologías adecuadas a las condiciones de las zonas de producción.
· Promover e implementar laboratorios para el análisis de fibra y obtención de información sobre los caracteres genéticos del animal –que requiere de estructuras de apoyo de laboratorios y en el caso de comprobar la genealogía.
· Identificar a los productores que podrían organizarse para manejar programas de mejoramiento genético.
· Promover programas de recuperación, conservación y mejoramiento de las praderas nativas.
· Promover la conservación y variabilidad del patrimonio genético (color, peso del vellón, etc.) de los CSA, favoreciendo experiencias de valor agregado que puedan garantizar su sostenibilidad económica.
2. Institucionalidad del sector y modelos asociativos para la gestión de la cadena productiva
· Fortalecer la representatividad de los productores revitalizando los gremios y las asociaciones a partir de los territorios, con el fin de conseguir una interlocución adecuada con los diferentes niveles de gobierno (nacional, regional y local) sobre la definición de las políticas públicas referidas al sector camélidos.
· Abrir espacios de concertación con el gobierno nacional para la definición de las políticas del sector con la participación de diferentes actores.
· Reforzar la institucionalidad de las políticas públicas mediante la creación del ente público rector del sector CSA domésticos y silvestres, superando su percepción como ‘crianza marginal’.
· Promover la difusión de modelos empresariales cooperativos y solidarios.
· Favorecer la permanencia de los jóvenes en las zonas altoandinas para que contribuyan a la recuperación de las actividades tradicionales y a revitalizar las experiencias asociativas ejerciendo nuevas formas de liderazgo.
3. Experiencias de valorización del producto para el mercado internacional
· Promover y financiar a través de programas de crédito, sistemas de comercialización diferentes al sistema tradicional, el que, al realizar la venta al barrer sin valor agregado por calidad de la fibra, obstaculiza todo proceso de innovación y de mejoramiento productivo.
· Promover programas de capacitación de maestras en los territorios de crianza por parte del Estado, y fomentar experiencias de clasificación de fibra por los productores en la zona de producción, dado que el mercado internacional valoriza la fibra por calidad.
· Exigir un mayor compromiso y responsabilidad por parte de las grandes empresas, promoviendo su relación directa con las organizaciones de productores y favoreciendo la compra de fibra clasificada de los productores organizados, desalentando el rol de los intermediarios.
· Implementar las normas técnicas oficiales durante la esquila y la clasificación, mostrando al mercado internacional que la fibra se obtuvo respetando los procesos productivos que no afectan el bienestar animal.
· Informar y capacitar a productores, técnicos y profesionales de instituciones públicas y privadas sobre los principios e instrumentos para realizar procesos de trazabilidad de fibra y sobre la aplicación de los estándares internacionales para la certificación RAS.
· Difundir las experiencias desarrolladas por organizaciones de productores en el proceso de trazabilidad de la fibra para acceder al mercado internacional y a los circuitos de comercio justo.
· Promover y facilitar el proceso de certificación de los pequeños productores, a través de incentivos económicos del Estado que motiven a los productores organizados a implementar procesos de trazabilidad y certificación.
4. Género e interculturalidad: equidad de género en las comunidades y organizaciones de productores de CSA
· Visibilizar el rol de las mujeres en la vida social y productiva, y reconocer y fomentar su participación en todo espacio familiar y comunitario.
· Implementar el enfoque de género en las políticas públicas de los gobiernos locales y aprovechar el marco jurídico para impulsar la participación de las mujeres en los espacios de toma de decisiones, aplicando la normatividad existente sobre igualdad de género y utilizando la inversión del Estado.
· Incentivar un mejor conocimiento y superación de las barreras que aumentan las desigualdades entre hombres y mujeres en contextos altoandinos.
· Promover, a través del Ministerio de Educación, actividades y programas educativos en las escuelas y en las comunidades sobre la equidad, los derechos de los niños y de las niñas, y la no discriminación de género, con el fin de sensibilizar las jóvenes generaciones.
5. Metodologías y capacidades para la gestión de territorios
· Establecer espacios de concertación y compromisos con las organizaciones y actores locales y municipales, para el diseño e implementación de programas de gestión de territorios.
· Abordar otros retos desde nuevos enfoques, sobre todo en el actual contexto de cambio climático, como la valorización del uso del paisaje y la retribución por servicios ecosistémicos, pues la gestión del desarrollo de estos territorios no puede basarse exclusivamente en la crianza y el manejo de camélidos domésticos, sino que requiere una mirada más integral.
· Implementar y fortalecer proyectos públicos y privados para generar seguridad hídrica (espejos de agua, micro reservorios, zanjas de infiltración, sistemas de riego, atajaditos, protección de cabeceras de cuenca); incrementar la oferta alimentaria (mejoramiento de praderas con especies más consumidas por las alpacas, ampliación de bofedales, forrajes conservados en corrales); y disminuir la morbimortalidad por efecto de climas adversos (construcción de dormideros rotativos, cobertizos).
· Monitorear e intervenir en las situaciones de conflicto –potencial y activo– para encontrar un punto de equilibrio entre la actividad minera y la alpaquera, toda vez que ambas van a coexistir en el tiempo.
· Favorecer procesos de negociación con las empresas mineras y los gobiernos locales y nacionales para conseguir recursos económicos para el sector alpaquero, por ejemplo, planteando a las empresas mineras la implementación programas de biorremediación y restauración de los ecosistemas de su ámbito y áreas circundantes para que la producción alpaquera continúe o mejore.
· Diseñar y avanzar propuestas para contrarrestar la atomización/reducción de las áreas disponibles para la crianza de las alpacas.
Tareas próximas
1. Plan de desarrollo de capacidades para actores involucrados en los CSA:
- Organización de una maestría sobre mejoramiento genético en convenio con la Universidad de Camerino (Italia).
- Implementación de procesos de certificación de competencias para los criadores y criadoras, en las diversas actividades productivas de CSA.
2. Organización de un seminario con especialistas científicos y técnicos para establecer criterios uniformizados sobre un plan de mejoramiento genético, procesos de certificación adecuados a la realidad local, entre otros, que sirvan como argumentos y evidencias para la formulación de nuevos dispositivos legales.
3. Encuentro de autoridades municipales de territorios con vocación de CSA para establecer acuerdos y compromisos de políticas locales y propuestas de negociación con las autoridades centrales.
4. Realización del congreso nacional de productores alpaqueros en Pasco, generando encuentros regionales y locales previos para garantizar una mayor representación desde las bases.
5. Pronunciamiento ante las autoridades nacionales para la urgente constitución de un ente público nacional rector de las políticas de gestión de los CSA.
6. Realización de un encuentro de organizaciones de mujeres alpaqueras.
Cusco, 20 de noviembre del 2021.





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